Componentes: Néia Gava Rocha, Camila Maria Juffu Lorenzoni, Rita de Cassia Scaramussa, Amanda Deprá Nicoli, Deize Maria Scaramussa de Mattos e Maria da Penha Menassa Panetto

Atividades dos blogueiros:

Rita de Cássia e Camila M. J. Lorenzoni - aplicação dos conteúdos.

Deize e Maria da Penha - pesquisas bibliográficas.

Néia - layout da página, busca por figuras e funcionalidade.

Amanda - exemplos que demonstram a aplicação dos conceitos trabalhados na unidade.




quarta-feira, 30 de maio de 2012

Entrevista: o Programa Bolsa Família em Vargem Alta

O Programa Bolsa Família foi criado para apoiar as famílias mais pobres e garantir a elas o direito à alimentação e o acesso à educação e à saúde. O programa visa à inclusão social da classe marginalizada da população brasileira, por meio da transferência de renda e da garantia de acesso a serviços essenciais. Diante disso, perguntamos para algumas mulheres residentes na localidade de Prosperidade,distrito de Vargem Alta, as suas opiniões sobre o Bolsa Família e que mudanças consideram necessárias.
“O Bolsa Família é muito bom para mim e minha família, porque ajuda a pagar as contas. Acho que devem fiscalizar mais para ver quem realmente precisa. Estão tirando de quem passa dificuldade para ajudar outras pessoas”.A.F – 43 anos, casada, seis filhos.
“O Bolsa Família ajuda porque gasto o dinheiro com as crianças. Devem investigar se o dinheiro está sendo gasto só com as crianças.”A.M.S – 31 anos, casada, dois filhos.
“O Bolsa Família ajuda a comprar material dos meus filhos, roupa, remédio, mas precisa melhorar porque os preços das “coisas” estão aumentando e o valor do benefício deve acompanhar o aumento de salário. Hoje, não estou conseguindo comprar as mesmas coisas.” R.M.S.P – 31 anos, casada, três filhos.
 “O Bolsa Família ajuda muito porque compro roupas, calçados, comida. O valor deve ser mudado, deve aumentar para comprar mais “coisas” para as crianças. Devem fiscalizar mais, porque tem pessoas que não precisam receber esse benefício. Tem família em que pai e mãe trabalham, tem carro e mesmo assim recebem. Acho que só deve receber quem não tem nada.”C.L.S – 37 anos, solteira, 3 filhos.
“Ajuda bastante os meus filhos, porque eu passava dificuldade quando não recebia o Bolsa Família. Acho que só os mais pobres devem receber esse benefício”.M.J – 32 anos, casada, quatro filhos.

 
 Entrevista realizada e postada por Amanda Deprá, Deize Maria Scaramussa Mattos e Rita de Cássia Scaramussa, no dia 30 de maio de 2012.

Projeto: Mulher Negra: Uma nova perspectiva no município de Vargem Alta



ALUNAS:
AMANDA DEPRÁ NICOLI
CAMILA MARIA JUFFU LORENZONI
DEIZE MARIA SCARAMUSSA DE MATTOS
MARIA DA PENHA MENASSA PANETTO
NÉIA GAVA ROCHA
 RITA DE CASSIA SCARAMUSSA

1.1 - Considerações Gerais sobre a Instituição Proponente

O grupo proponente deste projeto tem por objeto a equidade de gênero e raça diante das muitas desigualdades e injustiças sociais que são percebidas no cotidiano do país e do mundo. Para tanto, os ideias deste trabalho estão voltados para a Comunidade Quilombola de Pedra Branca, localizada no município de Vargem Alta.

Assim, a pretensão deste projeto é apresentar ações afirmativas que ajustem a sociedade de acordo com a equidade de gênero e raça, desenvolvendo programas/projetos e ações públicas de promoção da igualdade racial.

Vale mencionar que o presente projeto, especificamente, objetiva alcançar a igualdade racial da mulher, a qual deve ser composta por direitos à igualdade, educação, saúde, dignidade, emprego, salários equiparados ao dos homens, entre tantos outros valores sociais que fomentam a justiça da igualdade racial.

1.2 – Justificativa

Em pleno século XXI, a mulher negra ainda é vítima de preconceito racial e de gênero, apesar de todo o amparo legal existente no Brasil. Hoje, vê-se um cenário de luta contra as barreiras sociais e a discriminação para que ela consiga de fato ocupar seu merecido espaço na sociedade (uma vez que ela tem as mesmas responsabilidades que as demais classes sociais) de forma a ser valorizada enquanto cidadã e sujeito de direitos de oportunidades por um trabalho melhor, com salários igualitários e cargos compatíveis às demais classes.

Desta forma, este projeto busca desenvolver e implementar ações que visam valorizar a identidade da mulher negra, bem como sua inserção no mercado de trabalho e sua atuação social enquanto sujeito interativo, uma vez que a maioria (senão todas) das mulheres da Comunidade Quilombola em discussão não trabalha, o que caracteriza uma forte dependência financeira de seus maridos,, namorados, pais ou outros.

Para tanto, a elaboração de um projeto centrado em uma ação afirmativa é uma forte aliada a esta ação, pois se trata de uma ferramenta favorável para o desenvolvimento da cidadania, bem como de parcerias efetivadas entre órgãos e demais grupos sociais que visam garantir a equidade de gênero e raça.

1.3 – Objetivos

- Inserir a mulher negra no contexto sócio-cultural da sociedade (com oportunidades iguais e justas) de forma a romper com o preconceito da qual ela é vitima, despertando sua autoestima e regatando sua identidade.

1.4 – Objetivos Específicos

- Valorizar a mulher negra da Comunidade Quilombola de Pedra Branca como pessoa capaz de produzir de forma igualitária (em gênero e raça) no mercado de trabalho.

- Implementar um programa junto à Secretaria de Ação social para incluir a mulher negra da referida comunidade no desenvolvimento econômico e social do município.

1.5 – Metas/Produtos/Resultados esperados

Através deste projeto almejamos alcançar e estimular na sociedade a percepção da necessidade e da importância acerca da equidade de gênero e raça. É necessário que toda a sociedade se conscientize sobre a importância de se valorizar a mulher negra enquanto sujeito interativo e ativo do meio sócio-cultural-econômico em que estamos inseridos.

E esta necessidade real da sociedade, bem como do público-alvo deste projeto, fará com que a mulher negra seja vista e tratada como um elemento complementar da sociedade e não simplesmente como uma mulher negra (aquela que só deve ocupar um emprego de doméstica ou cuidar de seus próprios filhos).

No entanto, estas necessidades não devem ser restritas somente durante o desenvolvimento deste projeto, mas durante anos, pois desta forma será possível mudar uma história através da conscientização populacional.

1.6 – Público-alvo

Mulheres negras da Comunidade Quilombola de Pedra Branca, localizada no município de Vargem Alta.

1.7 – Metodologia/Estratégia de ação

Para que este projeto seja desenvolvido de forma a concretizar os seus objetivos, bem como suas metas, foram atracadas ações que fomentam a participação de órgãos e toda a sociedade envolvida. Para tanto, as ações a serem desenvolvidas são:

·         Formar uma comissão responsável para o desenvolvimento de políticas públicas voltadas para a mulher negra (o grupo proponente, duas mulheres da referida comunidade);

·         Pesquisar dados sobre a atual situação da mulher negra no mercado de trabalho do município;

·         Estabelecer critérios para o funcionamento das ações a serem desenvolvidas junto aos órgãos competentes (Secretaria de Assistência e Desenvolvimento Social e Secretaria de Educação);

·         Divulgar na Comunidade Quilombola de Pedra Branca, através de panfletos, a implementação do novo programa;

·         Divulgar para a Comunidade Quilombola de Pedra Branca, bem como para toda a sociedade vargem-altense, através de panfletos e de carro de som, a necessidade do novo programa;

·         Reunir as mulheres negras da Comunidade Quilombola de Pedra Branca para a disseminação das ideias do programa;

·         Divulgar, através de palestra, a importância da equidade de gênero e raça para o desenvolvimento social, cultural e econômico de uma localidade.

·         Apresentar para o grupo as informações colhidas, através da pesquisa realizada, acerca da atual realidade vivida pela classe.

·         Criar uma associação da mulher negra na referida localidade;

·         Desenvolver atividades na mencionada comunidade que estimulem as mulheres negras a participarem da rentabilidade financeira de sua família: cursos de bordados, tricô, biscuit, pinturas em tecidos, aulas de história e de dança que resgatem a cultura negra.

·         Reunir os comerciantes e empresários do município, a fim de mostrar as potencialidades da mulher negra, bem como a sua capacidade de produzir no mercado de trabalho, propondo-lhes ações como contratações de mão de obra de mulheres negras para ocuparem vagas de empregos em seus estabelecimentos.

1.8 – Prazo

Planejamento: Cinco meses para a formação da comissão, pesquisa e divulgação do programa.

Execução: Sete meses para a criação da associação das mulheres negras, desenvolvimento das ações na comunidade, palestras, reuniões com comerciantes e empresários.

1.9 – Sustentabilidade

De acordo com conhecimentos teóricos, a sustentabilidade se trata das caracteristicas que permitem que um projeto seja mantido vivo, renovado, desenvolvendo-se continuamente.

Assim, de acordo com os objetivos, as metas e as açoes a serem desenvolvidas no decorrer do desenvolvimento deste projeto, toda a comunidade será envolvida, além de alguns órgaos competentes (Prefeitura, Secretarias de Desenvolvimento Social e Educação).

Desta forma, vale mencionar que este projeto terá uma duração longa, pois as ações desenvolvidas durante a sua aplicação deverão ter continuidade pelas mulheres negras da Comuniade Quilombola de Pedra Branca. Isso porque os cursos que lhes serao ministrados deverao render bons frutos, ou seja, após o encerramento do projeto, o público-alvo deverá continuar com suas atividades, as quais lhes prporcionarao rentabilidade financeira e, consequentemente, autonomia, autoestima e independência.

Assim, elas poderão vender os produtos que produzirão (pinturas, tricôs, biscuit, entre outros). Além disso, elas terão aulas de história e de dança e tais aulas visam estimulá-las a utilizar tais conhecimentos para posteriores práticas na própria comundiade: contar histórias de suas origens para os supostos turistas, apresentar danças afrodescendentes aos visitantes. Sendo que essas apresentações poderão lhes render ganhos financeiros.

1.10 – Detalhamento dos custos

Atividades/ações
Valores (R$)
Papéis ofício para convites (500 folhas)
R$ 12,00
Transporte
4,00/km = R$ 5.000,00
Refeições/lanches (reuniões, palestrante, entre outros)
R$ 2.500,00
Pesquisa (coleta de dados)
500,00
1000 Panfletos coloridos (gráfica)
500,00
Carro de som (oito horas durante cinco dias)
25,00/hora = R$ 1.000,00
Palestrante (três horas de palestra)
3.000.00
Professor de bordado (5 horas/mês)
R$ 800,00 (7 meses= R$ 5.600,00 )
Professor de tricô (5 horas/mês)
R$ 800,00 (7 meses= R$ 5.600,00 )
Professor de biscuit (5 horas/mês)
R$ 800,00 (7 meses= R$ 5.600,00 )
Professor de pinturas em tecidos (5 horas/mês)
R$ 800,00 (7 meses= R$ 5.600,00 )
Professor de História (5 horas/mês)
R$ 1.500,00 (7 meses= R$10.500,00 )
Professor de Dança (5 horas/mês)
R$ 1.500,00 (7 meses= R$10.500,00 )
TOTAL
R$ 55.912,00

1.11 – Declaração de Contrapartida
O grupo proponente será responsável pelas seguintes atividades: pesquisa e convites aos envolvidos no desenvolvimento do projeto. Estes serviços já constam nos detalhamentos de custos mencionados anteriormente e totalizam o valor de R$512,00 (quinhentos e doze reais).
1.12 – Declaração de Adimplência

Atesta-se para os devidos fins que este grupo proponente não se encontra em débito junto a qualquer órgão da administração pública.

Concedente: R$ 55.400,00 (cinquenta e cinco mil e quatrocentos reais)

 Proponente: R$ 512,00 (quinhentos e doze reais)


Plano de trabalho

2.1 – Cronograma de execução



Atividades
J
F
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Análises teóricas e práticas sobre o assunto
x











Formação da comissão
x











Pesquisa/coleta de informações
x
x










Estabelecimento de critérios: reunião com órgãos competentes
x
x










Divulgação através de panfletos

x










Divulgação através de panfletos e de carro de som

x










Reunião com as mulheres da Comunidade Quilombola

x
x









Palestra sobre a importância da equidade de gênero e raça



x








Apresentação dos dados coletados durante pesquisa




x







Criação da associação de mulheres negras




x







Atividades na comunidade: aulas





x
x
x
x
x
x
x
Reunião de comerciantes e empresários do município










x
X

2.2 Plano e Aplicação

Valores totais e sua distribuição

Trabalhos organizacionais (pesquisa, convites, divulgações, lanches).
R$ 12.512,00


Ações desenvolvidas (aulas, palestras)

R$ 43.400,00

2.3 Cronograma de Desembolso

O projeto terá o seu valor total dividido em duas partes: uma antes do início do seu desenvolvimento e a outra depois da conclusão do trabalho. Portanto, seguirá a seguinte divisão:

1ª parcela: R$ 12.512,00 no mês de fevereiro      
2ª parcela: R$ 43.400,00 no mês de dezembro     


Postado no dia 29 de maio de 2012, por Néia Gava